La pédagogie des écoles Waldorf présente certains atouts pour le développement de l »enfant. Sans rupture et basée sur le suivi du rythme de croissance de chacun, cette éducation se veut continue. Elle permet aux enfants de se développer dans un environnement scolaire stable. L »art sous toutes ses formes est considérée comme stimulant puissant du plaisir d »apprendre et d »ouverture sur le monde. Ainsi les enfants apprennent très tôt à apprécier la couture, le tricot, la sculpture, le dessin, ou la musique. L »aspect créatif des élèves est donc fortement mis en avant. Évitant au maximum le système de notation jusqu »à 12 ans, l »environnement de travail favo
rise la confiance en soit des élèves et préfère le développement de chacun individuellement à la compétition et la comparaison entre camarades.
L »autonomie, l »auto-gestion sans hiérarchie et le sens des responsabilités sont inculqués aux enfants dès leur plus jeune âge par des approches ludiques. La punition telle qu »on l »entend n »existe pas, l »enfant devant comprendre qu »il a mal agit en rendant un service à la communauté (en préparant un gâteau pour la classe par exemple).
Enfin, la collaboration entre les parents, les élèves et l »équipe pédagogique est un pilier fort de la pédagogie qui vise à accompagner l »enfant afin de l »aider à se développer et s »épanouir dans son milieu.
